Hackathon : les M1 de Toulouse relèvent le défi Les Froggies

Pendant une semaine, les étudiants en M1 de Digital Campus à Toulouse ont relevé un défi concret à travers un hackathon immersif : repenser le branding global de Les Froggies, une entreprise en création à dimension internationale. De l’identité visuelle à la conception de la plateforme web, en passant par la stratégie de marque et le brand content, les étudiants ont mobilisé leurs compétences pour répondre à une problématique réelle, au plus près des attentes du monde professionnel.

Une immersion professionnelle d’une semaine

Ce hackathon s’inscrit pleinement dans la pédagogie de Digital Campus à Toulouse, qui place l’apprentissage par la pratique au cœur de ses formations. Pendant cinq jours, les étudiants ont travaillé en équipe, dans un rythme soutenu, proche de celui d’une agence ou d’une startup en phase de lancement. L’objectif était clair : proposer une vision de marque cohérente, différenciante et exploitable pour un projet entrepreneurial réel.

Les étudiants ont été amenés à structurer leur réflexion, analyser un marché, définir une cible et traduire une vision stratégique en concepts créatifs concrets. Une expérience professionnalisante qui leur permet de développer à la fois leur esprit d’analyse, leur créativité et leurs compétences en gestion de projet.

Les axes de travail abordés tout au long de la semaine ont notamment porté sur :
• La création de l’identité visuelle et de l’univers graphique de la marque
• La conception de la plateforme web et de l’expérience utilisateur
• La définition d’une stratégie de marque et de brand content alignée avec les valeurs du projet

Un projet digital à l’échelle internationale

Le projet Les Froggies repose sur une ambition forte : proposer une plateforme mettant en relation des voyageurs avec des guides francophones locaux basés en Amérique du Sud, en Asie de l’Est et en Europe. Cette dimension internationale a donné une vraie profondeur au hackathon et a poussé les étudiants à réfléchir au-delà des frontières.

Ils ont dû prendre en compte les usages numériques, les attentes culturelles et les codes visuels propres à différentes zones géographiques, tout en conservant une identité de marque cohérente et reconnaissable. Un exercice exigeant, mais particulièrement formateur, qui reflète les enjeux actuels des métiers du digital et de la communication.

Accompagnement et travail en conditions réelles

Tout au long de la semaine, les équipes ont été accompagnées par Anthony Carcaillon, coach du hackathon, qui a guidé les étudiants dans leur méthodologie, challengé leurs idées et affiné leurs propositions stratégiques. Un accompagnement essentiel pour structurer les projets et pousser chaque groupe à atteindre un niveau de réflexion proche des standards professionnels.

Le porteur du projet, Florian Camilleri, responsable de l’entreprise Les Froggies, a également suivi l’avancée des travaux. Ses retours réguliers ont permis aux étudiants de travailler en conditions réelles, avec un véritable commanditaire, des contraintes précises et des attentes concrètes.

Pour clôturer cette semaine intense, Florian Camilleri a tenu à remercier les étudiants pour leur investissement et la qualité de leur travail en partageant un moment convivial autour d’un goûter sur le campus. Une attention appréciée, qui illustre l’esprit de collaboration au cœur de ce hackathon.

Vous souhaitez découvrir ce type de projets et plonger au cœur des formations de Digital Campus à Toulouse ? Les prochaines portes ouvertes sont l’occasion idéale pour rencontrer les équipes, échanger avec les étudiants et imaginer votre futur dans les métiers du digital.

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